2025年12月8日下午，刘塨教授莅临我校，在明理园5号楼301阶梯教室开展了题为《湿地人居研究》的专题讲座。此次讲座是我校第十届研究生学术活动月的重要组成部分，由建筑系主任龚强老师主持，吸引了建筑学专业众多师生积极参与。

刘塨教授是华侨大学建筑学院的资深教授、博士生导师，同时是国家一级注册建筑师和注册城市规划师。在长期的学术生涯中，刘教授曾担任全国高等院校建筑学专业教育指导委员会委员、中国建筑学会理事、华侨大学副校长、建筑学院院长等重要职务，在建筑学教育、理论研究与设计实践领域均取得了丰硕的成果，尤其在探索建筑与生态融合的“湿地人居”研究方向形成了独具特色的学术体系。

讲座中，刘塨教授从建筑学与生态学交叉融合的角度，系统阐述了湿地人居研究这一前沿方向的重要价值与学术定位。他指出，湿地不仅是重要的自然资源，更是人居环境可持续发展的关键载体。面对当前城市建设中常见的生态挑战，刘塨教授强调建筑学应当突破传统边界，积极融合生态理念，推动形成人与自然和谐共生的建设模式。这一跨学科的研究视角，为在场师生尤其是研究生群体打开了新的学术视野，激发了大家对绿色建筑与可持续城市发展的深入思考。

刘塨教授进一步介绍了“功能湿地”这一创新理论体系的核心思想。该理论突破了单一技术维度的局限，倡导系统性、整体性的生态解决路径，为复杂环境问题提供了跨学科的方法论支持。在分享中，刘教授通过实际案例，生动展示了该理论如何从理念走向实践，并在具体场景中实现生态效益、社会效益与功能效益的有机统一。该案例不仅体现了理论转化为实践的可能性，也为研究生开展系统性、跨学科学术研究提供了生动范例，启发大家关注真实问题、开展落地研究。

刘塨教授以华侨大学厦门校区为例，介绍了功能湿地理论在实际建设中的综合应用成效。该案例展现出在水资源循环、微气候调节、生境营造等多方面的整合价值，为未来校园与社区建设提供了具有参考意义的实践范式。通过该案例，与会研究生不仅了解到理论如何指导实践，也深刻体会到跨学科思维在解决复杂系统问题中的重要性，对自身研究选题与方法创新产生了积极启发。

建筑系主任龚强老师在总结中表示，刘塨教授的讲座内容充实、视角前沿，不仅深化了大家对湿地人居领域的理解，也为建筑学研究生培养提供了重要的思想资源与实践参照。在学科交叉融合日益深化的今天，研究生更应主动拓宽学术视野，培养系统性思维与解决实际问题的能力。与会研究生纷纷表示，本次讲座使他们认识到建筑学研究的广阔外延与时代责任，尤其在生态与人文协同发展的背景下，如何将专业知识转化为可持续的建设实践，成为大家共同思考的方向。

此次讲座作为第十届研究生学术活动月的系列活动之一，不仅营造了良好的学术交流氛围，也为推动建筑学学科发展、提升研究生综合素养发挥了积极作用。