2024年暑期，为积极引导广大青年学生在实践中理解和体悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助广大青年学生上好理论与现实相结合的“大思政课”，土建学院指导本科生和研究生共同组成的三支实践团队，围绕党史学习教育、习近平生态文明思想、非物质文化遗产保护，分别赴省内三地开展暑期社会实践活动。

  “红砖砌南梁实践队”深入莆田市，开启红色筑梦之旅，追寻红色足迹，感悟革命伟力，汲取奋斗力量。走访闽中革命史纪念馆，指导老师何贻婷现场给同学们上“行走的微团课”重温入团誓词。实践队学习木兰溪综合治理成果，走访在木兰溪边生活数十年的清洁工人，细听往昔与今朝，河岸变迁，实践队与环卫人员一同清扫，共绘木兰溪畔清新画卷。同时，师生还在木兰溪治理展示馆开展志愿讲解服务，展示馆工作人员邀请土建学院师生能够共同开展学习交流活动，更好宣传治理成果。

  “湖光山色绿动实践队”前往宁德市古田县，感知生态文明建设成就、用行动为生态文明建设助力。实践队实地探访古田玉田公园生态园林保护成果，考察打孔高压注药保护松树项目，深入古田县翠屏湖，考察中国第一座地下水电站古田溪水电站，组织开展生态环保和森林防火志愿服务，走访古田县林则徐禁毒教育基地，宣传健康绿色无毒生命理念。

  “追寻领袖足迹，感悟两山理念”实践队前往鼓浪屿,开展自然生态与文化遗产保护暑期社会实践，结合建筑学和土木工程专业特点，从历史文化、革命传承、历史建筑、遗产保护四个角度，探寻鼓浪屿在提升世界文化遗产价值与打造生态文明高地所焕发的生机与活力。实践队师生收集旅游空间布局的实际情况和第一手资料，了解游客的流动规律和偏好，开展“鼓浪屿室外公共活动空间评价”和“鼓浪屿游客体验评价”调查，收集旅游者对旅游目的地的认知数据，评估游客对鼓浪屿空间布局的需求和满意度。实地走访鼓浪屿风琴博物馆，现场勘察外部墙面和墙体裂缝，实地评估建筑现状。指导教师刘静副教授现场为同学们讲授历史建筑修缮技术，引导同学们更加深刻理解了科学精神和工匠精神的内涵。

  暑期社会实践不仅是知识学习的延伸，更是心灵的洗礼和升华，同学们带着问题走进实践课堂，运用所学的知识思考和解决工程问题。在伟大的建党精神的感召下，青年学子在实践中不断追求真理、追求卓越，进一步提升自己的科学素质和工程素质，努力在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”。